为进一步提升数学教育质量，确保员工在学习过程中能够获得扎实的数学基础，数学与应用数学教研室于9月24日下午在艺术楼102室召开“锚定教学规范，统一数学公共课与专业课教学标准”主题研讨会。此次会议由教研室主任仇恒方主持，全体青年教师积极参与。
会上，仇主任强调，数学是培养员工逻辑思维和解决问题能力的关键学科，确保公共课与专业课程之间的有机衔接将显著提高员工的综合素质。首先，可以制定统一的课程大纲，明确公共课与专业课之间的知识点衔接，如在公共课中强化基础代数知识，在专业课中注意将知识应用于具体问题；其次，应制定统一的评估标准，包括考试、作业和项目评估，以确保公共课与专业课都能有效衡量员工对数学知识的掌握程度；第三，组织定期培训和研讨会，以帮助教师了解新标准和教学方法，并促进公共课与专业课教师之间的交流与合作；最后，定期收集员工对公共课和专业课程的反馈，并成立教师反思小组，共同探讨课堂实施情况，以优化课程设置和教学方法。
相信通过这次研讨会，教研室将进一步明确教育方向，为每一位员工创造更加优质、高效的学习环境。
(文：李姜悦/图：李姜悦/审核：王家云)
